最近几十年,大量灵性资料层出不穷。这一方面是对我们有益的,因为这类资料在更早之前基本都是不公开流通的,只有少数人能获取到。但另一方面,对我们构成了一个巨大的考验,因为阅读、理解、思考这些资料都是需要大量精力时间的,资料的质量良莠不齐,动机也多种多样,并非所有资料都能帮助我们成长,还有阻碍我们成长和将我们引入歧途的可能。

所以如何识别什么样的资料对自己有帮助是一个很重要的问题。

有一个基本原则:如果一份资料让自己感觉力量增强,那它对现阶段的自己是正向资料;如果一份资料让自己感觉力量减弱,那它对现阶段的自己是负向资料。在没有更好的判断方法之前,通常正向资料对自己更有帮助。

但要注意的是,并不是说正向资料对自己好,负向资料对自己不好。而是说正向资料可以给自己自己提供动力,而负向资料可以给自己提供阻力。

举一个极端的例子来说明,对一个想杀人的人来说,讲杀人的好处(比如可以让地球的生态系统更平衡,或者可以解除对方痛苦)的资料对他来说是正向资料,可以为他提供动力。但从更广阔的角度看,他并不会因此收益。

所以当一个人走在一条他原本并不想走或者完全不清楚的路时,正向资料可能把他推往黑暗或者深渊,而负向资料可能让他更为清醒地认识到自己的处境。

所以在分析资料对自己是否有帮助之前,要先搞清楚自己是不是走在自己想走的路上。但是在缺乏足够的信息和对自己不够了解的情况,这一点是很难判断的。所以这里存在一个窘境。

那么保险起见,要对自己现在在走的路以及在读的资料多加注意,时常审视自己走来的路,走弯路或者回头路不要紧,但执迷不悟的影响更加深远。

还有一类资料,对自己来说既不是正向资料,也不是负向资料。但这不是说它对自己没帮助也没影响。要分情况对待。

1、自己理解困难,并且没兴趣在理解上花功夫。

那么这份资料对当前的自己不可用,但也许以后情况会改变。

2、自己能正常理解,但不感兴趣。

那么这份资料也许对自己没帮助,也许对自己有帮助但时机并未成熟。

3、自己能正常理解,同时也感兴趣。

那么这份资料也许对自己有帮助(但帮助是潜在的,当时不容易察觉),也许对自己有负面影响(影响是潜在的,当时不容易察觉),也许对自己无影响(只有消遣效果)。

综合以上因素,认为某资料对自己有帮助后,依然需要注意几点:

1、不要把任何资料作为权威资料,不要为任何资料辩护。

不要把任何资料的全部内容视为正确,或者把与该资料中内容有矛盾的所有其他资料视为错误。可以简单认为,没有任何资料是完全正确无误的。一旦自己把某资料视为权威资料,思维就已经僵化了。

当自己使用缺乏逻辑的方法为一份资料辩护时(比如 xx 说的准没错,yy 比 zz 更厉害/级别更高所以 yy是对的,等等),就要留意是否自己已经把它作为权威资料了。

2、不要在认同一份资料部分内容后,理所当然地认同它的其余内容。

在我们刚开始接触一份新资料时,可能会仔细地思考判断。但一旦认同了其中的部分内容后,就容易放松警惕,简单地认同它的其余内容。但一方面自己前期的判断可能存在疏漏,另一方面没有资料能确保一致的正确性,其中一部分内容正确而另一部分内容错误是常见现象。不要轻易认同自己未经仔细思考的观点,即使是来自自己熟悉的一份资料或者资料源(比如某一个通灵源)。

3、不要执着于资料的正确性。

很多时候,我们是没有能力判断某份资料内容是否正确的,尤其是涉及我们不了解的领域的内容。执着于分析资料正确性的话,可能会让我们消耗大量精力时间,而收获甚少,即使最后判断出来,也未必会对自己的成长有很大帮助。

相反,从是否有助于自己成长的角度分析要简单和有效得多。很多时候,一份内容错误的资料依然会对自己有帮助,而一份内容正确的资料却可能会阻碍自己成长。

4、不要让自己的头脑成为资料馆。

并非自己知道的资料越多,自己就成长得越快。如果资料对自己的成长没有实际帮助,那搜集再多资料对自己也是徒劳无益的。而且即使曾经对自己有帮助的资料,也可能成为自己继续成长的枷锁。

对资料的欲望,就如同对金钱的欲望,需要谨慎处理。

5、不要执着于思考资料内容而疏于实践。

思考有其重要性,但无法替代实践。如果只思考而不身体力行地实践,是很难持续和全面成长的。当自己对某些资料的理解越来越深入,而其他方面并没有明显的成长,那就要格外小心了,也许自己已经被该资料束缚了。

6、不要活在虚幻世界中。

各种资料都可能描绘或者塑造出一个看起来和日常生活有相当距离的虚幻(或者称更真实)世界。这个世界可能让自己感觉很美好,很有诱惑力。当自己感觉处于这个世界中,好像日常生活中的所有烦恼都减弱了甚至不见了踪影。

但是人是无法在这种虚幻世界里有效成长的。它可能会让自己感觉趋于完美,但这种完美却很可能是不堪一击的假象。如果感觉自己更喜欢那个虚幻世界,而不愿意面对现实世界,那就要格外小心了,自己在做的可能不是成长,而是逃避。

7、尽量避免就资料的真实性/正确性和其他人讨论。

很多讨论的着眼点在资料内容是否真实或者正确上,这往往容易导致各方激烈的争执,并因此而不舒服,却难以产生令人满意的结果。

如果想更有效地讨论问题,可以把着眼点放在如何理解资料内容上。比如“xxx 这段话可以这样理解吗?”我在问这个问题时,既没有认同资料内容的观点,也没有对其否定,这样就不容易产生争执。如果其他人开始转换话题,比如说“xxx 是不对的,正确观点是这样的,……”那么不要被转移注意力,而是拉回来,“我不关心 xxx 对不对,只关心这段话是不是可以这样理解”。这样对方就会感觉很无趣而放弃争执(即使继续争执也不予理睬)。